Pencarian Artikel Jurnal & Majalah

Menampilkan keseluruhan arsip dokumen (Halaman 32410 dari 34192, Total: 341919 data)

Pemberdayaan Keluarga Melalui Usaha Diversifikasi Pangan, Gizi dan Revitalisasi Posyandu di Kabupaten Karanganyar, Jawa Tengah

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : Dianmas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 11-18
Abstraksi Narasi : Riset aksi ini dimaksudkan untuk membantu penanganan dampak negatif krisis ekonomi di kalangan Keluarga Miskin dan Kader Gizi dalam upaya pemenuhan pangan dan gizi keluarga serta peningkatan pegetahuan gizi bagi kader melalui usaha diversifikasi pangan, gizi dan revitalisasi Posyandu. Action Research dilakukan di Kecamatan Colomadu, Kabupaten Karanganyar, Jawa Tengah, dilakukan selama enam bulan. Cara penentuan contoh dalan kegiatan ini adalah keluarga yang miskin atau tidak termasuk miskin tetapi menurut infomasi pamong desa mereka pantas menerima bantuan intervensi dari kegiatan action research atau berdasarkan pada hasil survey cepat termasuk keluarga miskin atau keluarga keluarga yang tidak miskin tapi mempunyai anggota keluarga yang malnutrisi. Intervensi, yang diberikan berupa pemberian bibit ikan lele, ternak itik dan bibit tanaman buah. Selanjutnya ikan lele dan ternak itik serta tanaman buah akan dpelihara oleh keluarga sasaran sebagai kelompok usaha bersama (KUB). Diharapkan telur itik yang dihasilkan dapat untuk modal pemeliharaan ikan lele sampai masa panen. Ikan lele dan sebagaian telur itik kemudian diolah menjadi lauk keing atau makanan kecil yang dapat digunakan untuk usaha difersifikasi makanan tambahan di Posyandu bagi anak balita. Data dasar diperoleh melalui survey cepat, sedangkan data seluruh kegiatan yang diperoleh dari responden dikumpulkan melalui wawancara dan observasi langsung. Seluruh data yang terkumpul dianalisis secara diskriptif dan ditabulasi berdasarkan frekuensi, kemudian dilanjutkan dengan analisis Ci-Square untuk mengetahui perbandingan kondisi sebelum dan sesudah dilakukan intervensi . Konsumsi pangan keluarga miskin umumnya kurang dari 2000 Kalori, status gizi kurang (KEP ringan) pada anak balita ditemukan sebanyak 94,9 % dan KEP Sedang sebanyak 5.08%. Kebiasaan makan keluarga umumnya tiga kali per hari namun kualitas makanan sangat jauh dari pola pangan harapan regional apalagi nasional. Pengetahuan dan sikap gizi ibu rumah tangga termasuk kategori sedang yaitu mempunyai skor 60-70 (skor maskimum 100) dan pola asuh makan pada anak Balita rata-rata 4 jam per hari.

Nutritional Improvement of School Girls by School Feeding with High Dose of Iodized Salt in Endemic Area Boyolali District

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : Dianmas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 1-10
Abstraksi Narasi : The aim of this action is to evaluate the effect of food suplementation with high dose of iodized salt and nutritional status and goiter size in endemic area. Selo subdistrict, Boyolali District, 125 of schoolgirl were divided into three groups. The first group (30 girl) was supplemented food with iodized salt (130-150 myu g/week). The second group (45 girls) was supplemented food with iodized salt (130-150 yu g/week) and iodine 40 40 myu g/month. The third group (44 girls) was a control (no supplementation) The other group (32 girl) was a control from non-endemic area. Weight, height, Mid Upper Arm Circumference and thyroid size was determined at before and after 3 month-supplementation.. Volunteer as cadres provided food supplementation as school feeding. After 3 month-supplementation the prevalance of under nutrition among schoolgirls decreased rom 60.8% to 50.63% based on MUAC (Mid Upper Arm Circumference). Also, the prevalence of goiter determined by palpation secreased significantly from 38.97% to 33.12%. In conclusion, school feeding with high dose of iodized salt increased nutritional status.

Alternatif Pemanfaatan Serbuk Gergaji

Nama Pengarang : Darsono, dkk, Diffah Hanim, Widardo, Sugihardjo, Sri Handajani, Eddy Triharyanto, Budiyanti Wiboworini, Widyatmani Sih Dewi, Vita Ratri Cahyani, MAM Martina Andriani, Ignatius, Supriyadi, Susilo Hambeg Poromarto, Hadiwiyono, Edi Kurniadi
Nama Majalah/Jurnal : Dianmas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 33-37
Abstraksi Narasi : Persaingan yang terjadi dalam dunia perekonomian makin menuntut kemampuan handal yang harus dimiliki oleh setiap anak bangsa agar mampu bersaing . Terlebih lagi dalam meyambut era perdagangan bebas yang sudah nampak didepan mata. Setiap orang harus memiliki sesuatu yang bisa diandalkan agar mampu berbicara dalam kancah dunia yang sesungguhnya. Mahasiswa sebagai salah satu komponen anak bangsa yang menyandang predikat mulia, semestinya mampu menjadi pelopor dan terdepan dalam penguasaan ketrampilan dan semangat kompetensi. Oleh karena itu berbagai usaha untuk merangsang dan menumbuhkan jiwa-jiwa yang madniri harus terus dilakukan. Sebagai salah satu bentuk kepedulian LPM-UNS dalam hal tersebut adalah dengan membuka kesempatan bagi mahasiswa untuk megikuti kegiatan karya Alternatif Mahasiswa (KAM) yang dapat membuka berjuta peluang bagi para pesertanya di hari kemudian. Alternatif pemanfaatan Serbuk Gergaji menjadi salah satu judul dan topik yang terseleksi sebagai perserta dalam KAM ini. Karya yang diikuti oleh mahasiswa Fakultas Pertanian dibawah bimbingan dosen-dosen yang menguasai bidangnya ini menawarkan suatu konsep usaha yang ramah lingkungan. Dengan karya ini diharapkan tumbuh dan berkembang jiwa kemandirian dan kewirausahaan pada setiap pesertanya sehingga dapat mengikuti tuntutan jaman. Konsep ramah lingkungan yang ditawarkan adalah memanfaatkan limbah industri kayu (serbuk gergaji menjadi barang yang berguna dan mengeliminasi tingginya eksploitasi kayu serta mengurangi ketergantungan terhadap terhadap BBM (minyak tanah). Produk yang dihasilkan adalah briket bahan bakar dari serbuk gergaji dengan beberapa variasi bentuknya yaitu tissue gulung, kotak dan tabung. Dalam prosesnya berbagai tambahan pegetahuan dan ketrampilan menjadi sesuatu yang otomatis diperoleh para pesertanya, meski banyak hal yang dihasilkan dan diperoleh dalam kegiatan ini, bukan berarti tim KAM ini telah sempurna dalam menjalankan misinya. Masih sangat banyak kekurangan yang perlu diperbaiki dan mendapat dukungan dari semua pihak agar harapan yang dicita-citakan dapat terwujud.

Upaya Peningkatan Profesionalisme Seniman Tari Dalam Bisnis Seni Pertunjukan Di Yogyakarta

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : Dianmas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 37-53
Abstraksi Narasi : Penelitian ini adalah penelitian dasar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan professionalisme seniman tari di Yogyakarta. Tujuan peningkatan adalah karena lemahnya posisi tawar-menawar dari kalangan seniman dalam bisnis seni pertunjukan. Dalam penelitian ini digunakan analisis model interaktif yang meliputi langkah-langkah reduksi data, sajian data dan versifikasi. Berdasarkan analisis data diperoleh kesimpulan bahwa peningkatan professionalisme seniman tari sangat tergantung pada faktor intern dan ekstern.

Perkembangan Dan Pemanfaatan Teknologi Penginderaan Jauh Dan Sistem Informasi Geografis (SIG) Untuk Menunjang Pembangunan Daerah

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : Dianmas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 1-9
Abstraksi Narasi : Seiring dengan tuntutan otonomi daerah dan kebutuhan akan informasi keruangan yang lengkap, akurat, dan cepat, kini dapat diimbangi dengan memanfaatkan teknologi penginderaan jauh dan sistem informasi geografis. Kedua teknologi ini saling berkait. Penginderaan jauh merekam data lingkungan dan sumberdaya secara spasial dan cepat, sementara sistem informasi geografis dengan cepat pula mengolah data-data tersebut menjadi informasi baru yang diperlukan oleh pengambil keputusan di daerah untuk menentukan kebijakan-kebijakan pembangunan daerah demi sebesar-besarnya kemakmuran rakyat.

Peran Sosial LSM Dalam Era Otonomi Daerah

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : Dianmas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 55-61
Abstraksi Narasi : Tantangan ke depan dalam pembangunan daerah adalah berdampingannya dua kutub yang harus sinergis. Yang pertama adalah kutub sempit bagi berjalannya otonomi daerah dan kutub lebar bagi ekonomi arus globalisasi. Otonomi daerah membutuhkan partisipasi yang lebih intensif bagi semua pihak. Unsur penting yang diharapkan memberikan sumbangan berarti adalah Lembaga Swadaya Masyarakat yang selama ini mempunyai multi peran. Peran yang diharapkan diantaranya adalah (1) peran makro; (2) peran mikro untuk mempercepat proses kemandirian masyarakat dalam sistem penyelenggaraan pemerintah daerah yang otonom.

Pelayanan Kesehatan Mandiri Melalui Pembentukan Pos Obat Desa Di Desa Manyaran Kabupaten Wonogiri

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : Dianmas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 17-26
Abstraksi Narasi : Penanganan masalah kesehatan di Indonesia bukan saja menjadi tanggung jawab pemerintah tetapi juga oleh swasta dan masyarakat. Berkaitan dengan itu maka perlu dirintis pengembangan model pelayanan kesehatan di pedesaan yang optimal dan terjangkau. Bentuk yang sesuai untuk pengembangan model tersebut adalah Pos Obat Desa (POD) yang dikelola secara mandiri oleh masyarakat (kader kesehatan) dibawah pengawasan tenaga kesehatan Puskesmas setempat. Desa Manyaran dipilih sebagai desa binaan karena telah memenuhi kriteria desa klasik yang jauh dari jangkauan pelayanan kesehatan Puskesmas. Materi pokok yang diberikan dalam bentuk paket pelatihan dan obat-obatan serta keralatan tuksi dari demam, kedaruratan medik dan diare pada balita yang diberikan kepada 20 orang kader kesehatan untuk 3 dusun di Desa Manyaran.

Partisipasi Anggota Dalam Pengembangan Koperasi

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : Dianmas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 27-36
Abstraksi Narasi : Ketika koperasi dihadapkan pada dinamika arah perekonomian yang semakin global dan bersaing sempurna, maka partisipasi anggota adalah instrumen yang paling ampuh bagi terpeliharanya prinsip dari, oleh dan untuk anggota. Kajian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi tingkat partisipasi anggota dalam kegiatan koperasi. Dengan metode deskriptif analitis dilakukan survey 5 provinsi (Jawa Tengah, Jawa Timur, Bali, Lampung dan Sulawesi Selatan). Data dianalisis dengan single tabel atau cross tabel. Hasil kajian menunjukkan bahwa partisipasi anggota cukup tinggi pada pemanfaatan (terutama pada kegiatan simpan pinjam) sedangkan partisipasi pada perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan masih rendah. Faktor yang mempengaruhi partisipasi anggota adalah pendidikan, pekerjaan, status sosial, keanggotaan, intensitas kegiatan dan intensitas pelayanan koperasi. Disarankan pengembangan usaha koperasi yang menjadi kebutuhan dasar anggota, disamping merespon trend pasar.

Komunikasi Efektif Antara Orang Tua Dengan Remaja Tanpa Konflik

Nama Pengarang : Sri Sutarmi Fadhilah, Darsono, Moch. Arief TQ, Imam Syafei, Ravik Karsidi, Dyah Respati Suryo Sumunar, Susanto
Nama Majalah/Jurnal : Dianmas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 11-16
Abstraksi Narasi : Kegagalan atau ketidakharmonisan hubungan antara orang tua dengan anak remajanya, salah satu penyebabnya adalah kurangnya komunikasi (miscommunication) . Kurangnya kumunikasi ini akan mengakibatkan timbulnya konflik antara orang tua dengan anak remajanya, yang akan mempengaruhi kehidupannya kemudian. Apabila orang tua tidak memahami gagasan anak remajanya, atau remaja menentang pendapat orang tua, ini berarti ada problema yang belum berhasil diatasi. Dengan kata lain orang tua dan anak ``tidak dalam berkomunikasi`` atau ``komunikasi tidak efektif``. Untuk itu perlu dibangun komunikasi yang efektif antara orang tua dengan anak remajanya.

The Implementation of EMI (English Medium Instruction) in Indonesian Universities: Its Opportunities, its Threats, its Problems, and its Possible Solutions

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : Kata: A Biannual Publication on the Study of Language and Literature
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 121-138
Abstraksi Narasi : In this paper, I attempt to find out whether EMI (English Medium Instruction) can be an effective means of enhancing students` and teachers` language proficiency at university (bilingualism) and whether bilingualism necessarily leads to biliteracy. In addition, I would like to propose a model on which a smooth transition to a full EMI implementation can be achieved, should it be adopted. From literature reviews, I conclude that EMI (using English to teach content subjects) can be a better means of solving learners` language problems than teaching English as a subject, because it allows learners more exposure to the language (comprehensible input) and more opportunity to use it (comprehensible output). However, due to its classroom-based nature, EMI is not likely to develop the four language skills (listening, reading, speaking, & writing) equally for both students and teachers. On the other hand, the assumption that EMI will automatically result in biliteracy is unsupported, because only bilinguals competent in both languages can take a full advantage of their bilingualism. Students or teachers who are not adequately developed in the language are likely to suffer academically, socially, and psychologically instead. Since research has found that total / full immersion is not the right method for language-incompetent students, the writer believes that both a bridging program and a partial EMI program are necessary at least at the initial stage of EMI implementation. The bridging program should be bassed on students` and teachers` academic and linguistic needs (EAP); the partial EMI program may be based on limitations on three factors: the participants, the scope of use, and the settings. Finally, in order for the program ti run smoothly, mixed-mode teaching in the classroom should be discouraged and a conducive atmosphere for second language acquisition should be establihed both in the classroom and outside the classroom.
← Kembali ke Halaman Utama