Logo Utama OPAC

Pencarian Artikel Jurnal & Majalah

Menampilkan keseluruhan arsip dokumen (Halaman 32566 dari 34192, Total: 341919 data)

Let Them Do Our Job! Towards Autonomy via Peer-Teaching and Task-Based Exercises

Icon File PDF Unduh Dokumen Berkas PDF Utama
Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 5-9
Abstraksi Narasi : -

Kuwait: Hitting the Headlines

Icon File PDF Unduh Dokumen Berkas PDF Utama
Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 41-42
Abstraksi Narasi : -

Japan: The EFL Teacher as Artist

Icon File PDF Unduh Dokumen Berkas PDF Utama
Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 40-41
Abstraksi Narasi : -

How to Cook a Tasty Essay: The Secret of Real Rewriting

Icon File PDF Unduh Dokumen Berkas PDF Utama
Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 2-4
Abstraksi Narasi : -

Focusing on Oral Communicative Competence

Icon File PDF Unduh Dokumen Berkas PDF Utama
Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 36-38
Abstraksi Narasi : -

Dictation: An Old Exercise-A New Methodology

Icon File PDF Unduh Dokumen Berkas PDF Utama
Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 49-51
Abstraksi Narasi : -

Colombia Syllabus Design: A Determining Factor in Foreign-Language Learning

Icon File PDF Unduh Dokumen Berkas PDF Utama
Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 38-40
Abstraksi Narasi : -

Benin: Practising English Outside the Classroom

Icon File PDF Unduh Dokumen Berkas PDF Utama
Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 33-34
Abstraksi Narasi : -

Argentina: Teaching Grammar to Children Communicatively

Icon File PDF Unduh Dokumen Berkas PDF Utama
Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 31-32
Abstraksi Narasi : -

A Design for a Process-Approach Writing Course

Icon File PDF Unduh Dokumen Berkas PDF Utama
Nama Pengarang : Claudia L. Keh, Claudia D. Storti, Raouffou Affagnon, Alfonso Puello V, Mario F. Rinvolucri, Rangxian Wang, Philip Jay Lewitt, David Kolf, Madeline Haggan, Claude Sionis, Malcolm Bosworth, Li Xiaochun, Babikir I. El-Hibir, Fayez M. Altaha, Eugenia Ozmen, Unal Nurman, David P. Cox, Charles Wukasch, David Shepherd, Ungina Ndoma
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 10-12
Abstraksi Narasi : -
← Kembali ke Halaman Utama