Pencarian Artikel Jurnal & Majalah

Menampilkan keseluruhan arsip dokumen (Halaman 32705 dari 34192, Total: 341919 data)

Foreign Language Curriculum Organization

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 30-31
Abstraksi Narasi : -

Enhancing English Teaching: Caldecott Award Books

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 12-16
Abstraksi Narasi : -

Designing an Advanced Speaking Course

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 41-43
Abstraksi Narasi : -

Crossword Puzzles: One Way to Improve Communication Strategies

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 47-48
Abstraksi Narasi : -

Creative Games for the Language Class

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 35-36
Abstraksi Narasi : -

Construct Validity in Reading Tests

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 48-49
Abstraksi Narasi : -

American Gossip: Authentic LAnguage Material for Engineering Students

Nama Pengarang : Tatiana Slobodina, Wilfredo Sequera, Lee Su Kim, Glenn Wharton, Linda Bawcom, Patience Lea McGuire, Aydellot, John R., Gilda Pimenta, Nurdan Ozbek, Mary Hines, Joseph Stockdale, E. Martin Pedersen, Natasha Malkina, Daniela Villani, Judy Sharkey, Gilberto Diaz Santos, Wayne Amtzis, Dong Taiqin
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 40-41
Abstraksi Narasi : -

Young Fossil Detection-New Error Correction

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 38
Abstraksi Narasi : -

Using Cue Cards to Foster Speaking and Writing

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 36-37
Abstraksi Narasi : -

Using a iterary text in the language classroom

Nama Pengarang : -
Nama Majalah/Jurnal : English Teaching Forum
Volume / Nomor Edisi : -
Nomor Halaman : 14-17
Abstraksi Narasi : Deskripsi abstrak ringkas tidak tersedia untuk artikel ini.
← Kembali ke Halaman Utama