| Nama Pengarang | : | Murniati, Mulkan Achmad, Siti Rulyah, Elizabeth E. Duncan, Amsri, Asmawati |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 22-31 |
| Abstraksi Narasi | : | Internet merupakan salah satu media yang dapat digunakan untuk menemukan berbagai informasi yang diperlukan oleh pengguna di dunia pendidikan. Perpustakaan perguruan Tinggi sebagai tempat layanan informasi yang menunjang suksesnya kegiatan belajar mengajar di perguruan tinggi. Bagi pengguna di lingkungan perguruan tinggi untuk mendapatkan informasi berbagai ilmu pengetahuan tidak cukup hanya di dapat di ruang kuliah, tetapi juga dapat diperoleh di ruang perpustakaan. Dengan memanfaatkan teknologi informasi perpustakaan dapat memberikan layanan informasi yang tidak terbatas, layanan ini dengan memanfaatkan internet. Dalam mencari informasi di internet, para pengguna dapat memperolehnya dengan langsung masuk ke alamat situs yang diketahuinya, atau kalau tidak tahu dapat menelusurinya melalui mesin pencari (Search Engine) di internet. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 27-33 |
| Abstraksi Narasi | : | SDM (Sumber Daya Manusia) membutuhkan pengembangan baik dalam keterampilan, maupun dalam bidang pengetahuan. Hal tersebut dapat dicapai melalui belajar di sekolah atau luar sekolah dengan kata lain juga belajar dari kehidupan sehari-hari. Dari kedua hal tersebut peranan perpustakaan menunjang untuk terbentuknya SDM yang diharapkan. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 34-44 |
| Abstraksi Narasi | : | Pegawai Negeri Sipil selaku aparatur negara yang bertugas sebagai abdi masyarakat dituntut mempunyai kemampuan dalam melaksanakan tugasnya secara profesional dan bertanggung jawab. Pustakawan sebagai pegawai Negeri Sipil yang mempunyai jabatan fungsional dituntut pula untuk mengembangkan profesionalisme dan meningkatkan kemampuan dalam melaksanakan tugasnya. Sehingga diperlukan adanya pengembangan karier, dan tidak menutup kemungkinan dapat mencapai karier puncak. Dalam mencapai karier puncak, yaitu pustakawan utama. Untuk itu diperlukan adanya kualifikasi profesionalisme dan kompetensi dari pustakawan, baik dari segi pendidikan maupun kemampuannya. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 1-12 |
| Abstraksi Narasi | : | Perpustakaan sekolah sebagai sarana pendidikan formal yang dapat mendukung upaya peningkatan mutu pendidikan dan peningkatan hasil belajar siswa. Dengan adanya perpustakaan sekolah dapat memotivasi siswa dan dapat menumbuhkan minat belajar siswa dengan memanfaatkan perpustakaan sekolah. Kenyataannya di sekolah, motivasi dan minat belajar siswa dalam memanfaatkan perpustakaan masih sangat kurang hal ini banyak faktor yang menyebabkan siswa belum memanfaatkan perpustakaan untuk belajar, di samping itu pula masih kurangnya buku-buku yang diharapkan oleh pembaca. Seharusnya setiap sekolah mempunyai perpustakaan setidak-tidaknya dapat membantu kesulitan siswa dalam belajar maka sekolah harus memenuhi sarana dan prasarana perpustakaan yang dapat memenuhi kebutuhan para siswa dalam belajar sehingga dapat menarik minat siswa untuk belajar sendiri di perpustakaan tanpa paksaan dari para guru, yang siswa sendiri terdorong untuk belajar di perpustakaan. Dengan kata lain motivasi tersebut timbul dari diri siswa sendiri. Sehubungan dengan uraian di atas dapat disimpulkan dapat memotivasi siswa, dapat menumbuhkan minat belajar siswa, dan dapat meningkatkan mutu pendidikan. Oleh karena itu setiap sekolah dapat membuat perpustakaan yang memenuhi kebutuhan belajar siswa. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 21-26 |
| Abstraksi Narasi | : | Beraneka ragam masyarakat yang dilayani oleh perpustakaan, maka beragam pula [perpustakaan yang ada pada abad modern ini. IFLA (International Asociation Library): Adanya lima kelompok besar dari seluruh perpustakaan yang ada, yaitu: Perpustakaan Umum, Perpustakaan Sekolah, Perpustakaan Perguruan Tinggi, Perpustakaan Khusus dan Perpustakaan Nasional. Dalam hal ini perpustakaan desa termasuk dalam perpustakaan umum, karena diselenggarakan oleh masyarakat umum yang meliputi seluruh lapisan masyarakat dalam radius wilayah tertentu. Adapun wilayah jangkauan perpustakaan umum meliputi: wilayah propinsi, kabupaten, kecamatan, dan desa kelurahan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan di desa Muara Enim, ternyata pemakai perpustakaan mempunyai motivasi yang rendah dalam pemanfaatan perpustakaan hal ini disebabkan oleh faktor fasilitas dan staf perpustakaan. |
| Nama Pengarang | : | Muslih Hambali, Kentjanawati Hasan Zen, Walamma Ishak, Halim Sobri, Hilwati |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 13-20 |
| Abstraksi Narasi | : | A senior High School (SMA) library is an academic support and is a center of learning for students besides their class. A school librarian or whoever is in charge should pay attention to whether or not his school library which can serve its community users has adequate collections. The librarian should be able to do community analysis when he or she needs to provide or increase the library collections. Lack of skilful man power and finance are possible major concerns in building good collection. However, goo cooperation between the school and the department of national education, parents, and school alumni should be done and run well as an alternative of the solution. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 19-24 |
| Abstraksi Narasi | : | Matrix management model has been an essential part of decision making process. It can be as a reference for a manager in running his or her organization. In the process of management cycle, the four elements, goals and objectives, action, preview and feedback should be learnt carefully as a guideline. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 25-30 |
| Abstraksi Narasi | : | Statistik sebagai alat yang cukup penting bagi perpustakaan dalam rangka menggambarkan informasi hasil kegiatan yang dicapai selama periode tertentu baik berupa kegiatan-kegiatan, penambahan koleksi yang diterima, sarana, kuantitas dan kualitas SDM dan lain sebagainya. Statistik di perpustakaan menyajikan berbagai informasi dengan menggunakan berbagai macam grafik sesuai kebutuhan. Statistik ini sangat bermanfaat begi perpustakaan, begitu juga bagi para pemakai perpustakaan. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 11-18 |
| Abstraksi Narasi | : | Penilaian angka kredit bagi pustakawan mutlak dilakukan oleh Tim Penilai yang bekerja memeriksa berkas usul/permohonan yang diajukan oleh pustakawan. Para pustakawan yang akan mengusulkan naik pangkat diwajibkan mengumpulkan angka kredit sesuai ketentuan dan melampirkan bukti fisik pekerjaan, untuk kelancaran pelaksanaan tugas Tim Penilai dalam bekerja, maka dibuatlah sistematika penilaian, pengajuan dan penetapan angka kredit. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 1-10 |
| Abstraksi Narasi | : | Pendidikan berbasis perpustakaan sebenarnya bukanlah hal yang baru dalam dunia pendidikan tinggi karena hal ini kerjasama antara dosen, pustakawan, dan mahasiswa. Keterkaitan antara ketiga komponen ini akan menghasilkan lulusan pendidikan tinggi yang lebih bermutu. Namun kenyataan di lapangan kerjasama ini belum berjalan sebagaimana mestinya. Oleh sebab itu, artikel ini mengajak komponen di atas untuk menerapkannya. |
Unduh Dokumen Berkas PDF Utama