| Nama Pengarang | : | Halim Sobri, Djunaidi, Sudirman Bakri, Mulkan Achmad, Muslih Hambali |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 31-38 |
| Abstraksi Narasi | : | Lembaga-lembaga yang tergolong dalam sistem informasi seperti perpustakaan, kearsipan serta pusat dokumentasi dan informasi berfungsi sebagai alat penyimpan, manipulasi, display data, dan proses temu kembali informasinya dapat dilakukan sesuai dengan kebutuhan dari para pemakainya. Adapun komponen sistem informasi terdiri dari: dokumen, susunan koleksi, katalog atau sajian ringkas (abstrak) dan pemakai perpustakaan. Seringkali dijumpai dokumen-dokumen yang padat isinya, untuk membantu pemanfaatan dokumen yang padat isinya tersebut, diperlukan teknik penyajian wakil dokumen dalam bentuk abstrak, misalnya dengan kajian isi (content analysis) atau kajian satuan (unit of analysis). Dalam melakukan pembuatan abstrak dari suatu dokumen dengan kajian isis hendaknya mempelajari dokumen tersebut secara khusus terlebih dulu. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 43-50 |
| Abstraksi Narasi | : | Kehadiran teknologi informasi di perpustakaan dapat mempengaruhi pola kerja dan layanan para pustakawan dalam penyediaan dan penyebarluasan informasi kepada pemakainya. Pemakai teknologi informasi khususnya komputer memerlukan beberapa sumbernya yang diperlukan diantaranya adalah sumber daya manusia, informasi, perangkat keras dan perangkat lunak. Dalam tulisan ini di bahas tentang kebutuhan sumber daya alam pemanfaatan komputer di perpustakaan dengan segala kelebihan dan kelemahannya. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 30-42 |
| Abstraksi Narasi | : | Penerbitan majalah merupakan aktivitas yang banyak memerlukan ketrampilan, ketekunan, ketelitian dan yang tak kalah pentingnya adalah pengetahuan keredaksian tentang bagaimana mengelola terbitan, baik naskah maupun perwajahan atau formating dan lain sebagainya. Rangkaian kegiatan tersebut mutlak memerlukan beberapa aspek diatas. Tanpa dukungan unsur tersebut cenderung pengelolaan terbitan majalah dimaksud akan memperoleh hasil yang kurang memuaskan. Seperti majalah di UPT Perpustakaan Unsri saat ini , pengelolaannnya masih sangat membutuhkan hal-hal tersebut mengingat dirasakan hasil penerbitan majalah tersebut masih jauh untuk dikatakan berkualitas baik penampilannya, penyajiannya, konsistensi kehadiran, maupun naskah itu sendiri. Untuk itu kiranya, pengalaman, tantangan dan berbagai permasalahan yang dihadapi akan membuat pihak yang terkait terpicu dan terpanggil serta tergugah untuk memperbaikinya dalam segala aspeknya. Hal tersebut dapat dilakukan melalui upaya-upaya pelatihan tentang keradkasionalan, perwajahan majalah, penyuntingan dan lain-lain, jika ada lembaga yang membuka kesempatan atau mengusulkan sendiri ke lembaga yang dianggap berkompeten di bidang itu. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 9-19 |
| Abstraksi Narasi | : | Teknologi informasi sebagai teknologi, teknik dan peralatan untuk mengelola informasi, telah mendorong adanya perubahan dari masyarakat industry menjadi masyarakat informasi. Dengan adanya teknologi informasi arus lalu lintas informasi dalam berbagai bentuk menjadi lebih cepat, mudah terbuka dan melewati batas geografis. Adapun elemen utama teknologi informasi seperti, Komputer, peralatan telekomunikasi dan media penyimpanan data, baik dalam bentuk mikro sampai CD-ROM sangat besar perannya dalam penyediaan dan penyebarluasan informasi pad masyarakat informasi. Dalam makalah ini akan membandingkan media penyimpanan data CD-ROM dan pangkalan data secara Online, serta alternatif pemakaiannya untuk Indonesia. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 1-8 |
| Abstraksi Narasi | : | Kualitas pustakawan masih sering menjadi perbincangan baik di kalangan pustakawan sendiri maupun oleh kalangan diluar pustakawan. Berbagai cara untuk meningkatkan kualitas tersebut, seperti dari aspek keprofesionalan, pendidikan, kegiatan penulisan, serta dibicaran orang. Namun, penulis malihatnya dari aspek hasil kerja pustakawan itu sendiri. Dan hal ini melibatkan faktor pengetahuan, keterampilam, kemampuan, ketekunan, pengabdian, dan semangat kerja pustakawan. Seandainya hal tersebut dapat dilakukan dengan baik, maka kualitas yang baik dari seorang pustakawan dapat tercapai. |
| Nama Pengarang | : | Tri Margono, Djunaidi, Ishak Juarsa, Mulkan Achmad, Djunaidi, Halim Sobri |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 20-29 |
| Abstraksi Narasi | : | The objective of the research is to find out the users` acceptance level to receipt of products from information services activity. A hundred and forty five of respondents collected by purposive random sampling in National Library, Center for scientific Documentation and Information-Indonesian Institute of Sciences, also Center for Agriculture Library and Research Communication. Data was collected by fill questioners up, observation, and depth interview to policy makers, then analyzed by descriptive quantitative. Henceforth, the acceptance level of users to receipt the products analyzed by Spearman`s correlation degree. Results show that publication is the most media used by users in finding their information need, although users more easy to find the products from information service through personal selling activity. The receipt activity of the products done by organizer is effective enough, because it could change the users` attitude Spearman`s correlation degree yield, Rs=0,76995. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 27-30 |
| Abstraksi Narasi | : | Pustakawan perguruan tinggi yang ideal di zaman globalisasi adalah pustakawan yang berulah inovatif serta dapat mengantisipasi perkembangan teknologi informasi dengan mempelajari dan menerapkan teknologi informasi terbaru seingga layanan jasa perpustakaan terus meningkat kualitas maupun kuatitasnya. Selain itu bersikap proakif, dapat mengambil inisiatif dalam melaksanakan tanggungjawabnya dengan menciptakan program-program layanan jasa perpustakaan baru yang merupakan rencana strategik perpustakaan. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 1-8 |
| Abstraksi Narasi | : | Kondisi perpustakaan di Indonesia sekarang secara umum masih lemah sebagai akibat dari berbagai krisis moneter yang kita alami secara berkepanjangan. Ini terlihat dari kurangnya jumlah dan rendahnya kualitas buku dn bahan cetak lainnya yang tersedia di sekolah-sekolah dan dimasyarakat. Padahal di era globalisasi ini, setiap individu terutama anak dan remaja dituntut agar gemar mengunjungi perpustakaan dan gemar membaca karena membaca sudah merupakan kebutuhan sehari-hari supaya pada saatnya dapat bersaing dengan bangsa-bangsa lain didunia. Pada milenium ke-3 ini perpustakaan sekolah dan perpusatakaan umum yang kurang kondusif dalam memfasilitasi kegiatan pembelajaran anak dan remaja harus diubah agar secara agresif mengadakan dan menyediakan akses terhadap bermacam jenis bahan bacaan untuk berbagai keperluan. Seluruh pihak yang terkait, seperti pendidik, pustakawan, pemerintah, termasuk peneliti dan berbagai oganisasi pofesi harus peka terhadp isyu pembinaan sumber daya manusia, terutama anak dan remaja, yang berbasiskan perpustakaan. Berdasarkan berbagai penelitian, anak dan emaja yang mempunyai akses terhadap berbagai jenis bahan bacaan cenderung untuk membaca lebih banyak dan menjadi pembaca yang handal. Masyarakat yang gemar membaca dan terus beruapaya memanfaatkan ketrampilan membacanya untuk terus belajar (reading to learn) sehingga akhirnya menjadi masyarakat yang juga gemar belajar (learniing society). Tulisan ini menekankan pentingnya peningkatan kepedulian dan inovasi pihak terkait untuk mengadakan dan menyediakan akses terhadap berbagai genre bahan pustaka yang bermutu dalam menciptakan anak dan remaja yang gemar membaca dan sekaligus gemar belajar. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 17-26 |
| Abstraksi Narasi | : | Banyak upaya meningkatkan minat baca siswa, dan menjadikan perpustakaan agar dapat disenangi oleh pengunjungnya. Upaya-upaya tersebut telah banyak yang dilakukan oleh berbagai pihak baik secara individual melalui tulisan-tulisan maupun oleh institusi-institusi di berbagai jenjangnya. Misalnya, lewat media-media seperti koran-koran nasional dan daerah, forum seminar atau lomba-lomaba dalam berbagai jenis yang dilakukan oleh perpustakaan atau lembaga-lembaga pendidikan dan lain-lain. Menjadikan masyarakat agar gemar membaca adalah kewajiban kita semua baik secara perorangan maupun secara kelembagaan. Hal mutlak memerlukan upaya yang konsisten dan berkesinambungan. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 31-46 |
| Abstraksi Narasi | : | Buku dalam kehidupan manusia merupakan suatu hal yang sangat urgen, sesuai dengan fungsi buku itu sendiri sebagai salah satu sarana untuk meningkatkan pengetahuan, wawasan, cara berfikir dan lain-lain. Manusia mempunyai kemampuan untuk mengembangkan diri terutama anak remaja dalam rangka meningkatkan peradabannya. Kalangan keluarga dan masarakat dimana anak dan remaja tersebut dibesarkan sangat memerlukan sarana penunjang seperti buku, majalah serta berbagai koleksi lainnya sebagai upaya untuk meningkatkan minat baca. Apalagi kehidupan dikalangan masyarakat akademis, buku sebagai bagian dari kelengkapan kehidupan ilmiah, untuk meningkatkan minat, gemar membaca dan untuk kepentingan diri lainnya atau institusinya. Untuk itu, pembinaan anak dan remaja secara dini dimulai dari lingkungan keluarga, sehingga melalui motivasi keluarga cenderung minat baca anak akan tumbuh dan dapat berkembang baik. Disamping itu kebutuhan akan buku mutlak diperlukan bagi seorang anak remaja untuk meningkatkan kualias hidup dan tingkat peradabannya. Sebagai media cetak, buku dapat aktif menemani anak dan remaja dalam rangka pengembangan dimaksud. |
Unduh Dokumen Berkas PDF Utama