| Nama Pengarang | : | Likumahua, Nico A., Budi Hartanto Susilo, Sarwono, Jonathan, Sularso, D.A.Soetisna |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Majalah Ilmiah Maranatha |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 11-24 |
| Abstraksi Narasi | : | - |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Majalah Ilmiah Maranatha |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 93-107 |
| Abstraksi Narasi | : | - |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Majalah Ilmiah Maranatha |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 1-12 |
| Abstraksi Narasi | : | - |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Majalah Ilmiah Maranatha |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 27-42 |
| Abstraksi Narasi | : | Gejala pertumbuhan keretakan fatique pada logam stainless stell tipe 308 pada las SMA ditemukan mirip dengan yang ada pada logam las SA diatas batas 75 - 1300 derajad F (24-704C). Juga tingkat perkembangan keretakan pada las SMA tidak lebih tinggi dari lempengan tipe 304. Termasuk pada masa yang tetap min 0,1 pada muatan tertinggi pada kelelahan bersuhu 800 derajad F (427 derajad C)menambah tingkat perkembangan keretakan pada nilai Delta K yang rendah. Pertumbuhan keretakan yang pelan-pelan pada kedua logam las SMA dan SA pada suhu 1100 derajad F (593 derajad C) lebih lambat dari pertumbuhan keretakan fatique. Pada logam las SMA pertumbuhan keretakan diperlambat pada intensitas tekanan yang rendah oleh perkembangan celah terdepan dari ujung retakan. Sebagai, hasil logam las SMA lebih kuat dari las SA ke perkembangan keretakan yang pelan-pelan. |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Majalah Ilmiah Maranatha |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 61-68 |
| Abstraksi Narasi | : | - |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Majalah Ilmiah Maranatha |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 13-26 |
| Abstraksi Narasi | : | - |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Majalah Ilmiah Maranatha |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 69-77 |
| Abstraksi Narasi | : | - |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Majalah Ilmiah Maranatha |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 79-92 |
| Abstraksi Narasi | : | - |
| Nama Pengarang | : | Yugianingrum, Sarwono, Jonathan, Andreas Bintoro Dewanto, Marcellia Susan, Christina Wirawan, Hermanto Subagijo, D.A.Soetisna, Widhongyudana Linggajaya, Edhiwan Prasetia, Gideon Sunotoredjo, Sutiman |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Majalah Ilmiah Maranatha |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 43-60 |
| Abstraksi Narasi | : | - |
| Nama Pengarang | : | - |
| Nama Majalah/Jurnal | : | Majalah Ilmiah Maranatha |
| Volume / Nomor Edisi | : | - |
| Nomor Halaman | : | 26-36 |
| Abstraksi Narasi | : | Lewat tulisan singkat ini penulis bermaksud menyajikan hasil observasi berikut penelitian atas keberhasilan dan sekaligus kegagalan dalam pembinaan bahasa Inggris dalam tanah air tercinta. Kegiatan tersebut didasarkan pada pengalaman pribadinya selama lebih kurang setengah abad (sekitar tahun 1947 hingga 1994) belajar dan mangajar bahasa asing itu. Tidak sedikit yang secara sembrono menyalahkan kemampuan para siswa yang ingin belajar bahasa Inggris, atau mengecam kemampuan para pengajarnya, bahkan mengeritik sistem pendidikannya. Sikap itu memang nampaknya wajar dan cukup meyakinkan. Namun bila ditinjau secara kritis dan akademis, maka segera nampak adanya 5 faktor yang bersama-sama atau terpisah menjadi sebab utama secara komunikatif, yaitu : 1. Faktor lingkungan/geografis; 2. Faktor sejarah/pengalaman; 3. Faktor edukatif; 4. Faktor linguistik; 5. Faktor sosial-budaya; Kelima faktor itu dapat, secara bersama-sama, menjadi kendala: kelimanya seolah-olah menerima dan melumpuhkan segala kemungkinan untuk maju serta berhasil. Asa kalanya, hanya beberapa faktor saja yang menjadi penghalang dan penghadang proses belajar-mengajar bahasa Inggris di tanah air kita. Besar harapan penulis semoga hasil observasi dan penelitiannya ini dapat membantu para rekan pengajar dan pelajar bahasa Inggris untuk mencari jalan/terobosan baru yang memungkinkan kita berhasil penuh, khususnya dilingkungan Maranatha beserta SLTP/SLTA yang seatap yayasannya. |