JAM BUKA HARI INI

Selasa, 9 Juli 2024

Perpustakaan Mrican

07.30 - 15.30


Perpustakaan Paingan

07.30 - 15.30


LOGIN
Untuk mengusulkan buku, mengetahui riwayat pinjam buku silahkan login.
LAYANAN DARING
☞ Pesan Pinjam Buku
(https://bit.ly/PemesananKoleksi)
☞ Pesan File Digital
(https://bit.ly/PemesananKoleksiDigital)
☞ Pesan Cek Similaritas/Turnitin
(https://bit.ly/PengecekanTurnitin)
☞ Usulan Koleksi Baru
(Usulan Koleksi Buku, Ebook, Journal)
TUGAS AKHIR
Kritik Saran & Usulan
Kritik Usulan
STATISTIK WEB
Visitors: 29091354 Org
Hits: 33710284 hits
Month: 47497 Users
Today: 9512 Users
Online: 498 Users
Stat. Web: Klik

Pencarian Tugas Akhir dan Karya Ilmiah

Kategori :
Kata Kunci :
Judul Penulis Tahun

Your IP: 18.217.142.153.
Fulltext hanya bisa diakses di lingkungan kampus.

Browse ALL atau berdasarkan huruf depan:
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
««« | « Previous | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | Next » | »»»
Tugas Akhir dan Karya Ilmiah 1394 Abstrak FullText
Media audio visual bermuatan pendidikan karakter sebagai sarana pembelajaran sejarah di SMA untuk materi peran tokoh proklamator dan tokoh-tokoh lainnya sekitar proklamasi (tinjauan literatur)
Penulis Penulis
Penulis Kategori
Penulis Tahun
: Raja, Yunita Fernanda Sene
: PSEJ - Pendidikan Sejarah
: 2020
abstrak
fulltext
Model pembelajaran Cooperative Learning tipe JIGSAW dalam pembelajaran Sejarah Indonesia (studi literatur)
Penulis Penulis
Penulis Kategori
Penulis Tahun
: Tindaon, Lidya Novita
: PSEJ - Pendidikan Sejarah
: 2020
abstrak
fulltext
Model pembelajaran Cooperative Learning tipe Snowball Throwing dalam pembelajaran sejarah di SMA (studi literatur)
Penulis Penulis
Penulis Kategori
Penulis Tahun
: Muwa, Yohana Elitfina Helena
: PSEJ - Pendidikan Sejarah
: 2020
abstrak
fulltext
Model pembelajaran Problem Based Learning dalam pembelajaran Sejarah Indonesia di SMA (studi literatur)
Penulis Penulis
Penulis Kategori
Penulis Tahun
: Restiajati, Hendrika
: PSEJ - Pendidikan Sejarah
: 2020
abstrak
fulltext
Model pembelajaran Cooperative Learning tipe Student Team Achievement Division (STAD) dalam pembelajaran Sejarah Indonesia di SMA (studi literatur)
Penulis Penulis
Penulis Kategori
Penulis Tahun
: Eko,
: PSEJ - Pendidikan Sejarah
: 2020
abstrak
fulltext
««« | « Previous | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | Next » | »»»

Digital Library Link

on Facebook
on Instagram
Kritik
on Youtube
Keatas