LAYANAN DARING

JAM BUKA HARI INI

Rabu, 27 Januari 2021

07.30 - 15.30


LOGIN
Untuk perpanjangan masa pinjam dan informasi lainnya, silahkan login.
Kritik Saran & Usulan
Kritik Usulan Kritik Kritik
STATISTIK WEB
Visitors: 28532062 Org
Hits: 39992572 hits
Month: 33588 Users
Today: 2334 Users
Online: 200 Users
Stat. Web: Klik

Pencarian Tugas Akhir dan Karya Ilmiah

Kategori :
Kata Kunci :
Judul Penulis Tahun
Browse ALL atau berdasarkan huruf depan:
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
« Previous | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | Next » | »»»
Tugas Akhir dan Karya Ilmiah 216 ABST FULL
Level kematangan pengelolaan Learning Management System : studi kasus Exelsa Universitas Sanata Dharma berdasarkan Framework Cobit
Penulis Penulis
Penulis Kategori
Penulis Tahun
: Primandaru, Dionysius Arya
: TI - Teknik Informatika
: 2011
Abstrak Full Teks
Langkah-langkah pembelajaran dengan pendekatan berbasis masalah dan analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal-soal pada pokok bahasan permutasi dan kombinasi untuk siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Depok Sleman
Penulis Penulis
Penulis Kategori
Penulis Tahun
: Purwanti, Vincentia Apriliani Indah
: PMAT - Pendidikan Matematika
: 2011
Abstrak Full Teks
Little tree`s reactions against colonial education as seen in Forrest Carter`s The Education of Little Tree
Penulis Penulis
Penulis Kategori
Penulis Tahun
: Pratiwi, Patricia Henny
: PBI - Pendidikan Bahasa Inggris
: 2011
Abstrak Full Teks
Learners` belief, learning strategy and writing achievement : correlational research
Penulis Penulis
Penulis Kategori
Penulis Tahun
: Tri S. Safarina, Betti
: KBI - Kajian Bahasa Inggris
: 2011
Abstrak Full Teks
Laju korosi stainless steel 304 dalam larutan HNO3
Penulis Penulis
Penulis Kategori
Penulis Tahun
: Sutarjo, Hendrikus Dwijayanto Wibowo
: TM - Teknik Mesin
: 2011
Abstrak Full Teks
« Previous | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | Next » | »»»

Digital Library Link

on Facebook
on Twitter
on Youtube
Keatas